Back To Top
Στο πλαίσιο του project με θέμα ‘‘Αναπηρία όρασης’’ οι μαθητές μέσα από βιωματικές δραστηριότητες προσέγγισαν την αναπηρία. Ενημερώθηκαν, προβληματίστηκαν, ευαισθητοποιήθηκαν, έπαιξαν και ζωγράφισαν.
Ενημερώθηκαν για τους σκύλους οδηγούς και τις συσκευές που κάνουν πιο λειτουργική την ζωή των τυφλών, για τα έργα τέχνης που μπορούν να αγγίζουν οι τυφλοί. Δημιούργησαν και οι ίδιοι έργα που στη συνέχεια με κλειστά μάτια κλήθηκαν να αναγνωρίσουν. Επίσης με μάτια κλειστά αναγνώρισαν αντικείμενα που έφαγαν, μύρισαν, άγγιξαν και άκουσαν. Έπαιξαν παιχνίδια αφής και αναγνώρισαν τους συμμαθητές τους αγγίζοντάς τους. Περπάτησαν με μπαστούνι ή με συνοδό διαδρομές με εμπόδια, ανέβηκαν και κατέβηκαν σκάλες. Έμαθαν πως συνοδεύουμε έναν τυφλό. Επιπλέον ήρθαν σε επαφή με τη γραφή Braille, έγραψαν και διάβασαν ως βλέποντες. Τέλος έπαιξαν γκόλμπολ και τους άρεσε πολύ.